آزمون استخدامی با ۲۱ هزار موقعیت شغلی برگزار می شود
تاریخ انتشار: ۱۴ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۴۵۳۵۱
به گزارش قدس آنلاین، نشست خبری هفتمین آزمون بخش خصوصی کشور در محل وزارت صنعت، معدن و تجارت برگزار شد.
حسام الدین ثقفی، دبیر هفتمین دور برگزاری آزمون استخدامی بخش خصوصی کشور در این نشست گفت: پیرو تفاهم نامهای که با وزارت صنعت، معدن و تجارت، سازمان صنایع کوچک و شهرکهای صنعتی، وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، سازمان فنی و حرفهای و ستاد توانمندسازی و تحول اجتماع محور محلات کم برخوردار منعقد شد بناست با توجه به ظرفیت صنایع و اصناف پس از مهارت سنجی افراد در آزمون استخدامی، افراد بر اساس نیازمند شرکتها معرفی شوند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: از تفاوتهای آزمون امسال نسبت به آزمونهای قبل اضافه شدن بخش آموزش به ثبت نام کنندگان است.
وی ادامه داد: آزمون در ۸ دسته و ۲۴۵ عنوان شغلی و بین ۸۰۰ تا ۹۰۰ شایسته شغلی برگزار میشود. امسال برای شایسته شغلی آموزشهایی در نظر گرفته شده تا کیفیت جذب روند بهتری داشته باشد.
دبیر هفتمین دوره آزمون استخدامی کشور با بیان اینکه ثبت نام از ۱۰ تیر آغاز شده و تا ۲۳ همین ماه ادامه دارد، تصریح کرد: ۳۱ تیر زمان ویرایش و تکمیل مراحل ثبت نام بوده و در این تاریخ پنل آموزش نیز باز میشود.
ثقفی اضافه کرد: ثبت نام مرحله نخست در دسته شغلی است و در مرحله دوم افراد میتوانند در هر دسته شغلی ۴ عنوان شغل انتخاب و آزمون دهند. در ادامه ۶ آزمون شخصیت شناسی برگزار میشود و کارنامه افراد صادر شده تا افراد جویای کار آگاهی بیشتری نسبت به توانمندی خود داشته باشند.
وی در توضیح بیشتر گفت: ۱۰ روز پیش از آزمون افراد باید عناوین شغلی و شایستگی خود را انتخاب و اعلام کنند.
دبیر آزمون استخدامی بخش خصوصی اعلام کرد، آغاز آزمون ۲۸ شهریور خواهد بود و تا ۸ روز ادامه دارد. نتایج ۱۳ آبان اعلام میشود و ۱۸ آذر افراد قبول شده دعوت به همکاری میشوند.
ثقفی در پایان درباره ظرفیت پذیرش آزمون امسال گفت: حدود ۲۱ هزار موقعیت شغلی برای ۵۷۰۰ شرکت وجود دارد که توانمندی افراد در آنها مورد سنجش قرار میگیرد. این آمار سال گذشته ۱۸ هزار موقعیت شغلی برای ۴۹۰۰ شرکت بود.
منبع: خبرگزاری مهرمنبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: آزمون استخدامی وزارت تعاون کار و رفاه اجتماعی بیکاری فارغ التحصیلان آزمون استخدامی ثبت نام
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۴۵۳۵۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ثبتنام کلاساولیها از چهارشنبه/۲۴۰ هزار ردیف استخدامی معلمان در دولت سیزدهم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: ثبتنام کلاس اولیها از روز چهارشنبه ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۳ آغاز میشود.
به گزارش مشرق، حمید طریفی حسینی در گفتوگویی اظهار کرد: خانوادهها برای ثبتنام کلاس اولی ها به دو روش الکترونیک و حضوری اقدام کنند. برای پیش ثبتنام الکترونیک باید به والدین باید به سامانه خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir یا my.gov.ir مراجعه کنند.
وی با بیان اینکه در آزمون استخدام آموزگار دوره ابتدایی ۶۳۶ هزار نفر شرکت کردند و ۲۸ هزار نفر پذیرش خواهند شد، افزود: سازو کار جذب و گزینش در دو سال گذشته تغییر کرده است و امسال معلمانی که رتبه استادی دارند در ارزیابی تکمیلی آزمون استخدامی به ما کمک میکنند.
۲۴۰ هزار ردیف استخدامی معلمان در دولت سیزدهم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: افراد پذیرفته شده در آزمون استخدامی باید دوره آموزشی را در دانشگاه فرهنگیان طی کنند، در ۲ سال گذشته ۲۴۰ هزار ردیف استخدامی به آموزش و پرورش اعطا شد که یک پنجم نیروی انسانی وزارتخانه را شامل میشود و این باعث جریان یافتن خون تازه در رگهای آموزش و پرورش شد.
طریفی حسینی ادامه داد: برنامه درسی مدارس باید متحول شود و به سمت آموزش مهارت زندگی در دوره ابتدایی برویم که این کار مهر امسال به صورت آزمایشی در پایه اول دبستان و در تعداد محدودی از مدارس انجام خواهد شد.
وی درباره دلایل عملکرد ضعیف دانشآموزان ایرانی در آزمونهای بین المللی تیمز و پرلز توضیح داد: این آزمونها سطح سواد خواندن، ریاضی و علوم دانشآموزان پایه چهارم ابتدایی و هشتم را میسنجد و به نوعی آزمونهای مهارتی هستند، محتوایی که در آزمونهای تیمز و پرلز سنجش میشود، رویکرد متفاوتی با روشهای مورد استفاده در مدارس ایران دارد.
نظام آموزشی ایران در بین نظامهای آموزشی قوی دنیا قرار داردبه گفته معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، باید توجه داشت که نظام آموزشی ایران در بین نظامهای آموزشی قوی دنیا قرار دارد و در المپیادهای جهانی بیش از ۲۰ مدال طلا داشتیم.
طریفی حسینی ادامه داد: در ایران تنوع قومیتی، فرهنگی و زبانی داریم و آزمون تیمز و پرلزمتناسب با شرایط فرهنگی و جغرافیایی ایران نیست و به دنبال طراحی آزمون بومی هستیم.
وی در پاسخ به پرسشی درباره دلایل نتایج ضعیف دانشآموزان ایرانی در بحث ریاضی و علوم در آزمونهای بین المللی و اینکه آیا هیچ بخشی نگران این عملکرد ضعیف نشده است؟! گفت: مطالعات بین المللی از جوانب مختلف مورد نقد هستند چون سوالات متناسب با نظام آموزشی کشورها نیست.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: مطالعات بین المللی میخواهند تمام نظامهای آموزشی را مشابه کنند و کشورها باید خود را با شاخصهای آنها تطبیق دهند؛ هم اکنون کشورهای مختلف دنیا متقاضی جذب فارغ التحصیلان مدارس ایران برای تحصیل در دانشگاههای خود هستند.
وی بیان کرد: روند افت عملکرد دانشآموزان ایرانی در آزمونهای بینالمللی از گذشته وجود داشته است البته چند برنامه را برای تقویت سواد خواندن دانشآموزان اجرا کردیم از جمله طرح خوانا همچنین در مناطق دو زبانه طرح زبانآموزی پایه اول دبستان را اجرا کردیم.
طریفی حسینی درباره اینکه اگر بخواهیم سطح سواد دانشآموزان امروز را با ۱۰ سال گذشته مقایسه کنیم، آیا سطح سواد افزایش پیدا کرده است؟ گفت: قطعاً میگویم افزایش یافته است.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره اینکه آیا برای این موضوع ارزیابی و مستنداتی دارید، گفت: هم اکنون نوع سواد متفاوت شده است، در گذشته خواندن و نوشتن مطرح بود البته هم اکنون هم توانایی نوشتن جزوی از سواد است اما دنیای امروز برمهارت تأکید دارد.
وی در پاسخ به این پرسش که آیا سنجهای وجود دارد که بتوانیم عملکرد آموزش و پرورش را بسنجیم؟ عنوان کرد: سند تحول بنیادین چشم انداز را روشن کرده است و ایران میتواند جزو کشورهای پیشرو در نظامهای آموزشی باشد چون سطح پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی ۹۸ درصد است و در حوزه کیفیت، استانداردهای آموزشی مدارس ایران قابل مقایسه با سایر کشورها نیست همچنین تعداد معلمانی که امسال استخدام کردیم به اندازه تمام معلمان کشورهای اسکاندیناوی است.
منبع: ایرنا